Si l’on sait en général que de nombreuses villes françaises et allemands sont jumelées, et ce depuis fort longtemps, on ignore souvent qu’il existe aussi de plus en plus de partenariats entre des régions et des Länder.
C’est ainsi qu’en décembre 2006, un accord de partenariat dans le domaine éducatif a été signé entre le rectorat de l’académie de Besançon et le ministère de l’éducation et des sciences du Land de Brême dans le but de :
Promouvoir et développer l’enseignement de leurs langues respectives dans l’enseignement primaire et secondaire, en favorisant la motivation et la mobilité des élèves, des professeurs et des chefs d’établissement par des programmes d’échanges, de rencontres et de visites d’étude.
Développer en particulier les partenariats entre établissements du premier et second degré en vue de la conduite de projets pédagogiques conjoints permettant aux élèves d’approfondir leur compréhension de la culture et des évolutions du pays partenaire.
Favoriser des projets variés dans le cadre des programmes communautaires de coopération éducative, en particulier dans le cadre du programme européen intégré pour l’apprentissage tout au long de la vie.
Mettre en œuvre des actions de collaboration dans le domaine de la formation continue des professeurs de langues, de disciplines non linguistiques et de toute autre discipline du Land de Brême et de l’académie de Besançon.
Permettre aux élèves français apprenant l’allemand et aux élèves allemands apprenant le français d’être scolarisés, durant des périodes plus ou moins longues, dans les établissements scolaires de l’académie ou du land partenaire.
Améliorer la qualité de la formation initiale des élèves de l’enseignement professionnel et technologique en particulier par le biais de programmes d’échanges impliquant des stages en entreprise et favorisant l’insertion des jeunes dans le monde du travail.
Développer la communication, l’échange d’idées, d’informations et de ressources pédagogiques, en utilisant les nouvelles technologies, dans le but d’élargir et d’approfondir la connaissance mutuelle des partenaires et la maîtrise de la langue du voisin.
Favoriser l’étude et la comparaison des approches pédagogiques et l’échange d’informations sur les systèmes éducatifs respectifs, en stimulant les échanges entre les responsables de l’administration, de l’éducation, de l’orientation et de l’inspection.
(Extraits de la convention de partenariat qui a été prorogée en décembre 2008 lors d’une signature solennelle à l’hôtel de ville de Brême)
